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Activités

Dans l’atelier des chercheur·se·s en littératures populaires et culture médiatique

L’Association internationale des chercheur·se·s en Littératures Populaires et Culture Médiatique (LPCM) vient de publier le programme de leur séminaire de recherche mensuel pour l’année 2022 auquel j’ai le plaisir de participer. Je vous partage ici ma proposition. A la recherche du reflet – Retour sur une pratique de lecture Pendant la soutenance de mon mémoire […]

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Billets

Du droit moral

Pour nous préparer à être les éditeurs et éditrices de demain, les différents masters métiers du livre nous font passer plusieurs semestres sur le droit d’auteur. En effet, une fois diplômé.es, nous sommes censé.es être prêt.es à négocier les termes des contrats des contributeurs et contributrices avec qui nous travaillerons (auteurs/autrices, illustrateurs/illutratrices, etc.). L’auteur d’une […]

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Activités

Pratiques d’enquête sur les rapports sociaux de race en France hexagonale et ultramarine

Alors qu’on parle beaucoup d’un certain colloque qui aura lieu cette semaine, je suis ravie de partager ici le programme de la deuxième session du séminaire “Pratiques d’enquête sur les rapports sociaux de race en France hexagonale et ultramarine” auquel j’aurai l’honneur de participer. Il s’agira de ma première communication dont je vous partage ici […]

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Articles

Les albums qui questionnent les normes genrées

Avant-propos : Cet article était une commande. Il y a plusieurs mois de ça, j’ai proposé à une revue, pour un dossier thématique sur le genre en littérature jeunesse, d’analyser plusieurs albums questionnant les normes genrées. Il s’agissait de mon premier article écrit toute seule, il s’agit également de mon premier article refusé. Il aurait […]

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Outils

Mon-non corpus ?

Il était une fois, alors que je ne m’étais même pas encore attelée à la rédaction de mon mémoire sur la représentation des personnages enfantins non blancs dans les albums illustrés publiés en France, j’ai commencé une série d’articles de non-corpus1, sur les albums publiés en 2021. Il s’agissait d’un non-corpus puisque je m’étais arrêtée […]

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Les oubliés

Voici un peu plus d’un mois, j’ai soutenu mon mémoire1 sur la représentation des personnages enfantins non blancs dans les albums jeunesse publiés en France entre 2010 et 20202. A l’intérieur même de mon mémoire – dans ma conclusion – j’ai assumé avoir “oublié” plusieurs titres. C’est-à-dire que m’étant basée sur ce qui était prescrit […]

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Actualité

Qui a peur des wokes ? – Les 3e Assises de la littérature jeunesse

Lundi ont eu lieu les 3e Assises de la littérature jeunesse. Alors que le première édition avait pour objectif de présenter l’ensemble des intervenants de la chaîne du livre, la deuxième de trouver des solutions pour mieux travailler ensemble au service des futurs grands lecteurs,1 cette dernière édition avait pour intitulé “nouveaux enjeux, nouvelles réponses”. […]

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Actualité

“Création, édition, médiation : quelle résonance a la cancel culture en France ?”

Ce 4 octobre a lieu un événement bisannuel organisé par le Syndicat national de l’édition1 : les assises de la littérature jeunesse ! Ce rendez-vous rassemble les professionnel.les du livre jeunesse autour de différentes thématiques, et, cette année, une table-ronde sera consacrée à la cancel culture ! Comment les questions d’appropriation culturelle et de cancel culture qui […]

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Billets

Raconter le manuscrit du mémoire

Ce titre n’est pas le mien, mais celui de Mélodie Faury1. Elle m’avait déjà inspirée quand j’étais (encore) aux Jaseuses un article sur la réflexivité et les violences symboliques2, et c’est en lisant sa série d’articles sur son “autre livre de la thèse”3 que je me suis mise à penser à tout les documents qui […]

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Activités

Les représentations de l’enfant noir dans la littérature jeunesse : quelles évolutions ?

J’ai eu le plaisir de co-écrire un article pour le dossier “Désespérement blancs ?” du prochain numéro de la revue NVL. Véronique Francis, Sarah Ghelam. “Les représentations de l’enfant noir dans la littérature jeunesse : quelles évolutions ?”. Revue NVL n°229, 2021. A retrouver ici :